Die Wirksamkeit von Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Zusammenfassung

Eine Übersicht über die methodischen Probleme und die empirischen Ergebnisse bei der Untersuchung der Wirksamkeit von Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter wird gegeben. Wesentliche Unterschiede zur Erwachsenenpsychotherapie werden herausgearbeitet. Globale Meta-Analysen belegen die Wirksamkeit vor allem kognitiv-behavioraler Verfahren und weisen darauf hin, dass durch Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie Effekte erzielt werden, die mit den Effekten der Erwachsenenpsychotherapie vergleichbar sind. Bei der Behandlung von Depressionen, Phobien und Angststörungen, Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörungen und oppositionellen/aggressiven Störungen sowie von Sauberkeitsstörungen können bestimmte kognitiv-behaviorale Interventionen als evidenzbasiert eingestuft werden.