Stigmatisierung bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Zusammenfassung

Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine häufig diagnostizierte Störung im Kindes- und Erwachsenenalter mit weitreichenden Auswirkungen auf zahlreiche Bereiche des sozialen Lebens. Daher besteht für Menschen mit ADHS ein hohes Risiko, mit Stigma, Vorurteilen und Diskriminierung konfrontiert zu werden. Es wurde eine Übersicht der empirischen Forschung zu ADHS unter dem Gesichtspunkt der Stigmatisierung durchgeführt. Die Befunde wurden verschiedenen Kategorien zugeordnet, darunter Stigmatisierung von Kindern mit ADHS, Stigmatisierung von Erwachsenen mit ADHS, Stigmatisierung von Angehörigen oder Personen aus dem nahen Umfeld eines Menschen mit ADHS sowie der Einfluss von Stigmatisierung auf die Einstellungen von Behörden gegenüber Menschen mit ADHS. Als Variablen, die zur Stigmatisierung bei ADHS beitragen, wurden identifiziert: Unsicherheit in der Öffentlichkeit hinsichtlich der Zuverlässigkeit/Gültigkeit einer ADHS-Diagnose und der damit verbundenen diagnostischen Beurteilung, die von der Öffentlichkeit wahrgenommene Gefährlichkeit von Personen mit ADHS, soziodemografische Faktoren wie Alter, Geschlecht und ethnische Zugehörigkeit der befragten oder der von ADHS betroffenen Person, die Stigmatisierung der ADHS-Behandlung, beispielsweise Skepsis der Öffentlichkeit gegenüber ADHS-Medikamenten, sowie die Offenlegung des Diagnose- und Medikationsstatus der Person mit ADHS. Der Beitrag von mit ADHS verbundener Stigmatisierung kann als unterschätzter Risikofaktor verstanden werden, der Therapietreue, Behandlungseffektivität, Symptomverschlechterung, Lebenszufriedenheit und psychisches Wohlbefinden von Menschen mit ADHS beeinflusst. Die Vorstellungen der Öffentlichkeit wie auch von Gesundheitsfachkräften über ADHS sind sehr unterschiedlich, wodurch Personen mit einer ADHS-Diagnose einem erhöhten Stigmatisierungsrisiko ausgesetzt sind.