Exekutive Funktionen

Titelseite: Mikrostrukturelle Anomalien der weißen Hirnsubstanz bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Mikrostrukturelle Anomalien der weißen Hirnsubstanz bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

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HINTERGRUND: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine frühkindliche neurologische Entwicklungsstörung mit vielfältigen Verhaltensproblemen und exekutiven Dysfunktionen. Neuroimaging-Studien haben eine Reihe von Auffälligkeiten

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Titelseite: Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten Studien

Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten Studien

Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten StudienVon  

ZIELSETZUNG: Die Autoren führten Metaanalysen randomisierter kontrollierter Studien durch, um die Auswirkungen von kognitivem Training auf die Symptome der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

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Titelseite: Kognitive Verhaltenstherapie für Erwachsene mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: Studienprotokoll für eine randomisierte kontrollierte Studie

Kognitive Verhaltenstherapie für Erwachsene mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: Studienprotokoll für eine randomisierte kontrollierte Studie

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HINTERGRUND: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine psychische Störung, die in der Kindheit beginnt, und bei etwa der Hälfte der Betroffenen bestehen

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Titelseite: Keine verminderte kognitive Leistungsfähigkeit bei älteren Erwachsenen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Keine verminderte kognitive Leistungsfähigkeit bei älteren Erwachsenen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

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HINTERGRUND: Studien belegen kognitive Defizite bei Kindern und jungen Erwachsenen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Die kognitive Leistungsfähigkeit älterer Erwachsener wurde bisher

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Titelseite: Einschätzungen der Eltern zur Exekutivfunktion bei jungen Vorschulkindern mit Symptomen einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Einschätzungen der Eltern zur Exekutivfunktion bei jungen Vorschulkindern mit Symptomen einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

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HINTERGRUND: Jüngste Forschungsergebnisse zeigen, dass Defizite in grundlegenden Selbstregulationsprozessen, den sogenannten exekutiven Funktionen (EF), bereits im Vorschulalter mit Symptomen der

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