Einsatz des Test of Variables of Attention zur Bestimmung der Wirksamkeit von Modafinil bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS): Eine prospektive, mit Methylphenidat kontrollierte Studie

H. R. Goez, O. Scott, N. Nevo, O. Bennett-Back & N. Zelnik (2012)

Journal of Child Neurology 27(12) 1547-1552

Zusammenfassung

Die Wirksamkeit von Modafinil im Vergleich zu Methylphenidat bei der Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im Kindesalter wurde bislang nicht umfassend untersucht. Diese Studie verglich mithilfe des Test of Variables of Attention die Wirkung von Modafinil versus Methylphenidat auf die Daueraufmerksamkeit bei Kindern mit ADHS. Achtundzwanzig Teilnehmer absolvierten einen Ausgangstest, gefolgt von der Verabreichung einer Einzeldosis entweder Methylphenidat oder Modafinil; anschließend wurde der Test wiederholt. Der Test wurde ein drittes Mal durchgeführt, nachdem jeder Teilnehmer eine Dosis des zuvor nicht verabreichten Medikaments erhalten hatte. Der Vergleich der Werte ergab mittlere Ausgangs-, Post-Methylphenidat- und Post-Modafinil-Werte von –2,04, 0,017 bzw. 0,09. Zwischen den mit den beiden Medikamenten beobachteten Verbesserungen wurde kein Unterschied gefunden (P < .05). Unerwünschte Ereignisse waren bei beiden Wirkstoffen leicht und selbstlimitierend und umfassten Bauchschmerzen, Durchfall und vermindertes Schlafbedürfnis. Die Autoren kommen zu dem Schluss, dass Modafinil ebenso wirksam ist wie Methylphenidat; zur Bestätigung dieser Ergebnisse ist jedoch eine größere Langzeitstudie erforderlich.

Kategorien: ADHS bei Kindern, Medikamente

Schlagwörter: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung, Modafinil, Methylphenidat, Test of Variables of Attention, ADHS

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