Die Entwicklung intellektueller Fhigkeiten bei Kindern mit ADHS

In einer Nachuntersuchung von 16- 22 jhrigen Jugendlichen, die als Kinder aufgrund einer ADHS multimodal behandelt worden waren, wurde die aktuelle Intelligenzleistung und das Intelligenzprofil mittels des K-TIM erhoben und unter Bercksichtigung der Effekte von Alter, Geschlecht und besuchter Schulform berprft. Zudem wurden die aktuelle Leistungsfhigkeit mit der Leistungsfhigkeit zu Beginn und Ende der Intensivtherapie verglichen.

Kategorien: ADHS bei Kindern

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Kategorien: ADHD in children

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Autor:---
Quelle:Zeitschrift f?r Neuropsychologie, 22 (1), 2011, 7 - 20
Jahr:2011
Keywords (deutsch):---
Keywords (englisch):---
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