Klinische Validität der K-CAB bei Kindern mit ADHS
Die Studie diente der klinischen Validierung der computerbasierten Testbatterie K-CAB bei Kindern mit ADHS. Die dem Verfahren zugrunde liegende PASS-Theorie (Planungsfähigkeit, Aufmerksamkeit, simultane und sequenzielle Verarbeitung) sollte auf ihren Informationsgewinn bezüglich der Diagnostik von ADHS überprüft werden.Kategorien:
---
Kategorien:
| Typ: | --- |
|---|---|
| Autor: | --- |
| Quelle: | Zeitschrift für Neuropsychologie, 21 (3), 2010, 133–141 |
| Jahr: | 2010 |
| Keywords (deutsch): | --- |
| Keywords (englisch): | --- |
| DOI: | --- |