Kreativität bei ADHS: Zielgerichtete Motivation und Domänenspezifität

Nathalie Boot, Barbara Nevicka, Matthijs Baas (2020)

Journal of Attention Disorders 24(13), 1857-1866

Zusammenfassung

Ziel: Diese Untersuchung sollte Erklärungen für die uneinheitlichen Befunde zur Kreativität bei ADHS liefern. Methode: In Studie 1 erfassten wir kreative Leistungen im realen Leben und die intrinsische Motivation während der Ideenfindung bei Erwachsenen mit ADHS und verglichen sie mit Kontrollpersonen. In Studie 2 manipulierten wir den Wettbewerb während der Ideenfindung, um dessen Auswirkungen auf die Originalität von Ideen bei Erwachsenen mit ADHS im Vergleich zu Kontrollpersonen zu untersuchen, und erfassten Kreativität in bestimmten Bereichen. Ergebnisse: Erwachsene mit ADHS berichteten mehr kreative Leistungen im realen Leben. Bei der intrinsischen Motivation während der Ideenfindung fanden wir keine Gruppenunterschiede; Erwachsene mit ADHS entwickelten jedoch originellere Ideen, wenn sie um einen Bonus konkurrierten. Zudem schätzten Erwachsene mit ADHS ihre Kreativität in bestimmten kreativen Bereichen höher ein. Schlussfolgerung: Die Ergebnisse legen nahe, dass zielgerichtete Motivation die erhöhten kreativen Leistungen von Menschen mit ADHS im realen Leben fördern kann. Außerdem könnten Menschen mit ADHS gezielt kreative Bereiche wählen und dort besonders gute Leistungen erbringen, wenn diese ihren Fähigkeiten und Vorlieben entsprechen.

Kategorien: ADHS bei Erwachsenen

Schlagwörter: ADHS im Erwachsenenalter, Erwachsene, Motivation

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