Unterschiede zwischen den Landkreisen in Norwegen hinsichtlich der registrierten Prävalenz von Autismus, ADHS, Epilepsie und Zerebralparese

Pal Suren, Inger Bakken, Kari Lie, Synnve Schjolberg, Heidi Aase, Ted Reichborn-Kjennerud, Per Magnus, Anne-Siri Oyen, Britt Svendsen, Kari Aaberg, Guro Andersen, Camilla Stoltenberg (2013)

Tidsskrift for den Norske laegeforening : tidsskrift for praktisk medicin, ny raekke 133(18), 1929-1934

Zusammenfassung

HINTERGRUND: Im Jahr 2012 veröffentlichten wir eine Übersicht über die Prävalenz von Entwicklungsstörungen und neurologischen Erkrankungen bei Kindern in Norwegen, die zu diesem Zeitpunkt unbekannt war. In diesem Artikel vergleichen wir Diagnostik und Behandlung in verschiedenen Landkreisen und Einrichtungen. MATERIAL UND METHODE: Die Prävalenz von Autismus-Spektrum-Störungen, ADHS, Epilepsie und Zerebralparese bei Kindern im Alter von 0 bis 12 Jahren wurde in den verschiedenen Landkreisen mithilfe von Daten des Norwegischen Patientenregisters für die Jahre 2008–2011 geschätzt. ERGEBNISSE: In der Altersgruppe der 6- bis 12-Jährigen betrug die landesweite Prävalenz 0,6 % für Autismus-Spektrum-Störungen, 2,0 % für ADHS, 0,9 % für Epilepsie und 0,3 % für Zerebralparese. Insgesamt wurden 5,0 % aller Zwölfjährigen mit einer oder mehreren dieser Diagnosen registriert. Die Prävalenz von Autismus-Spektrum-Störungen und ADHS variierte zwischen den Landkreisen: von 0,3 % bis 1,5 % bei Autismus-Spektrum-Störungen und von 1,1 % bis 3,5 % bei ADHS. Bei Epilepsie und Zerebralparese gab es hingegen kaum Unterschiede zwischen den Landkreisen. Diagnostik und Behandlung dieser vier Erkrankungen verteilen sich auf 29 somatische Kliniken und 102 kinder- und jugendpsychiatrische Einrichtungen. INTERPRETATION: Die Unterschiede in der Prävalenz von Autismus-Spektrum-Störungen und ADHS zwischen den Landkreisen sind höchstwahrscheinlich auf unterschiedliche Diagnoseverfahren zurückzuführen. Es stellt sich die Frage, ob die Verteilung der Behandlung auf so viele Einrichtungen angemessen ist.

Kategorien: ADHS bei Kindern, Autismus-Spektrum-Störungen, Diagnostik

Schlagwörter: ADHS, Kinder, Jugendliche, Diagnostik, Hyperaktivität, Autismus-Spektrum-Störung, Prävalenz, Schule

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