Bipolare Störung bei Kindern mit ADHS: Eine klinische Stichprobenstudie

Zusammenfassung

Ziel: Untersuchung des Einflusses einer frühkindlichen bipolaren Störung (pädiatrische bipolare Störung [PBD]) auf ADHS. Methode: Wir verglichen die Schwere der ADHS-Symptome, die Verteilung der ADHS-Subtypen sowie die Häufigkeit komorbider und familiärer psychiatrischer Erkrankungen bei 49 Kindern mit ADHS und komorbider PBD mit 320 Kindern mit ADHS ohne PBD. Ergebnisse: Kinder mit ADHS und PBD wiesen höhere Werte auf den Subskalen „Hyperaktivität“ und „Unaufmerksamkeit“ der ADHS-Bewertungsskala auf als Kinder mit ADHS allein. Die Häufigkeit des kombinierten Subtyps war bei Kindern mit ADHS und PBD signifikant höher als bei Kindern mit ADHS allein. Kinder mit ADHS und PBD zeigten eine höhere Rate an familiären psychiatrischen Erkrankungen als Kinder mit ADHS ohne PBD. Die Häufigkeit von Störungen des Sozialverhaltens war bei Kindern mit PBD und ADHS signifikant höher als bei Kindern mit ADHS allein. Schlussfolgerung: ADHS in Kombination mit PBD weist mehrere Merkmale auf, die es von ADHS allein unterscheiden, was darauf hindeutet, dass es sich um unterschiedliche Störungen handeln könnte.