Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und gleichzeitigem ADHS: Verhaltensverbesserungen nach Elterntraining
Gunnar Bjornebekk, John Kjobli, Terje Ogden (2015)
Child & family behavior therapy 37(1), 1-19
Zusammenfassung
Um die evidenzbasierte Behandlung von Verhaltensproblemen auszuweiten, wurde das Elterntraining nach dem Oregon-Modell (PMTO) in ganz Norwegen verbreitet. Diese Studie untersuchte, ob Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) die Ergebnisse von PMTO vorhersagen kann. Von 253 Kindern und Familien erhielten 97 die Diagnose ADHS. Obwohl sich die Gruppen zu Beginn unterschieden, zeigten die Gruppen mit und ohne ADHS nach der Behandlung eine nahezu gleichwertige Veränderung des Verhaltensstatus. Mütterliche Depression und das Familieneinkommen sagten das Verhalten der Gesamtgruppe nach PMTO vorher. Die Studie deutet darauf hin, dass die Reduktion von Verhaltensproblemen nach PMTO bei Kindern mit und ohne ADHS gleich stark ausgeprägt ist. Allerdings könnten bestimmte Merkmale die Ergebnisse bei Kindern mit kombinierten Problemen unterschiedlich vorhersagen.
Kategorien: ADHS bei Kindern, Affektive Störungen, Diagnostik
Schlagwörter: ADHS, Kinder, Diagnostik, Hyperaktivität, Depression
