Beeinträchtigung der flexiblen Regulierung von Geschwindigkeit und Genauigkeit bei Kindern mit ADHS

Antonino Vallesi, Elisa D'Agati, Augusto Pasini, Mariabernarda Pitzianti, Paolo Curatolo (2013)

Journal of the International Neuropsychological Society : JINS 19(9), 1016-1020

Zusammenfassung

Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist durch eine mangelhafte Anpassung des Verhaltens an Umweltanforderungen gekennzeichnet, einschließlich Schwierigkeiten bei der flexiblen Verhaltensregulation. Um zu untersuchen, ob ADHS mit einer reduzierten strategischen Flexibilität bei der Modulation von Geschwindigkeit und Genauigkeit einhergeht, verwendeten wir eine Wahrnehmungsentscheidungsaufgabe, bei der die Teilnehmenden zufällig entweder schnelle oder genaue Reaktionen priorisieren mussten. 31 medikamentenfreie Jungen mit ADHS vom Mischtyp (Durchschnittsalter: 10,2 Jahre) und 33 gesunde Kontrolljungen (Durchschnittsalter: 10,7 Jahre), die hinsichtlich Alter und IQ übereinstimmten, nahmen teil. Sowohl Reaktionszeit als auch Genauigkeit wurden analysiert. Unsere Ergebnisse zeigten eine signifikant geringere Genauigkeit bei ADHS-Kindern im Vergleich zur Kontrollgruppe beim Wechsel von Geschwindigkeits- zu Genauigkeitsanweisungen. Dieses Defizit korrelierte direkt mit Hyperaktivitätssymptomen, jedoch nicht mit Aufmerksamkeitsdefiziten. Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass ADHS mit einem Defizit in der dynamischen Anpassung der Reaktionsstrategie an die Aufgabenanforderungen von Versuch zu Versuch verbunden ist.

Kategorien: ADHS bei Kindern

Schlagwörter: ADHS, ADHS bei Kindern, Kinder, Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität, Geschlecht, Neuropsychologie

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