Prävalenz der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung bei Kindern mit Sehbeeinträchtigung

Zusammenfassung

ZIEL: Die Studie untersuchte die Prävalenz von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) laut Elternangaben in zwei Kliniken in Alabama, die Kinder mit Sehbehinderung betreuen. METHODEN: Die Krankenakten von Kindern im Alter von 4 bis 17 Jahren, die im Schuljahr 2010/11 die Alabama School for the Blind (ASB) besuchten oder zwischen 2006 und 2010 im Zentrum für Sehbehindertenrehabilitation der University of Alabama at Birmingham (UAB) behandelt wurden, wurden retrospektiv ausgewertet. Erfasst wurden soziodemografische Daten, Augenmerkmale und die Angaben der Eltern zur ADHS-Diagnose. Die ADHS-Prävalenz wurde mit nationalen und bundesstaatlichen Daten für gleichaltrige Kinder ohne Begleiterkrankungen verglichen. Zudem wurden die ADHS-Prävalenz sowie die soziodemografischen und Augenmerkmale zwischen den beiden Klinikstandorten verglichen. ERGEBNISSE: Insgesamt nahmen 264 Kinder an der Studie teil (95 von der ASB und 169 von der UAB). Die Prävalenz von ADHS bei Kindern mit einer Sehschärfe besser als Handbewegungen (n = 245) betrug 22,9 %. Dieser Wert ist höher als die im Bundesstaat (14,3 %) und landesweit (9,5 %) berichtete Prävalenz für Kinder dieser Altersgruppe. Die Prävalenz war an der ASB (22,4 %) und der UAB (23,1 %) vergleichbar. Kinder mit ADHS unterschieden sich hinsichtlich Alter, Geschlecht und ethnischer Zugehörigkeit nicht von Kindern ohne ADHS. Kinder mit ADHS wiesen signifikant seltener Nystagmus und häufiger eine bessere Sehschärfe auf (p < 0,05). Die Prävalenz von ADHS bei den 19 Teilnehmern mit vollständigem oder nahezu vollständigem Sehverlust (alle von der ASB) betrug 10,5 %. SCHLUSSFOLGERUNG: Unsere Analysen legen nahe, dass Kinder mit Sehbeeinträchtigungen häufiger die Diagnose ADHS erhalten als Kinder in der Allgemeinbevölkerung.