Diagnostik

Titelseite: Klinische Bedeutung von Tics und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Kindern mit tiefgreifender Entwicklungsstörung

Klinische Bedeutung von Tics und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Kindern mit tiefgreifender Entwicklungsstörung

Ziel dieser Studie war es, die klinische Bedeutung gleichzeitig auftretender Tics und einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) als Hinweise auf eine komplexere

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