Impulsivität

Titelseite: Spontane Aktivität im wartenden Gehirn: Ein Marker für impulsive Entscheidungen bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung?

Spontane Aktivität im wartenden Gehirn: Ein Marker für impulsive Entscheidungen bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung?

HINTERGRUND: Spontane Oszillationen sehr niedriger Frequenz (VLFO), die im Ruhezustand des Gehirns auftreten, sind abgeschwächt, wenn Personen aufmerksamkeitsintensive Aufgaben bearbeiten

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Titelseite: Serumspiegel der Matrix-Metalloproteinase-9 und Schweregrad der Symptome bei Jungen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)/hyperkinetischer Störung (HKD)

Serumspiegel der Matrix-Metalloproteinase-9 und Schweregrad der Symptome bei Jungen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)/hyperkinetischer Störung (HKD)

Die Serumspiegel der Matrix-Metalloproteinase-9 (MMP-9) bei neuropsychiatrischen Erkrankungen Erwachsener wurden bereits umfassend untersucht. Bisher liegen jedoch keine Studien zum Zusammenhang

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Titelseite: Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten Studien

Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten Studien

ZIELSETZUNG: Die Autoren führten Metaanalysen randomisierter kontrollierter Studien durch, um die Auswirkungen von kognitivem Training auf die Symptome der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

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Titelseite: Gemessene pränatale und geschätzte postnatale Konzentrationen von polychlorierten Biphenylen (PCBs) und ADHS-bezogene Verhaltensweisen bei 8-jährigen Kindern

Gemessene pränatale und geschätzte postnatale Konzentrationen von polychlorierten Biphenylen (PCBs) und ADHS-bezogene Verhaltensweisen bei 8-jährigen Kindern

HINTERGRUND: Epidemiologische Studien zum Zusammenhang zwischen postnataler PCB-Exposition und Verhalten lieferten keine einheitlichen Belege für negative Assoziationen, möglicherweise aufgrund von

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Titelseite: Emotionale Dysregulationsprofile bei Jugendlichen mit Verhaltensstörungen: Klinische Korrelate und Behandlungsimplikationen (Child Behavior Checklist)

Emotionale Dysregulationsprofile bei Jugendlichen mit Verhaltensstörungen: Klinische Korrelate und Behandlungsimplikationen (Child Behavior Checklist)

Zwei Profile der Child Behavior Checklist (CBCL) korrelierten mit mangelnder Selbstregulation: Defizitäre emotionale Selbstregulation (DESR) (Erhöhung um 1 bis 2

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Titelseite: Eine vergleichende Studie zur anhaltenden Aufmerksamkeitsverzerrung bei der emotionalen Verarbeitung von Bildern bei Kindern mit ADHS mittels Blickverfolgung

Eine vergleichende Studie zur anhaltenden Aufmerksamkeitsverzerrung bei der emotionalen Verarbeitung von Bildern bei Kindern mit ADHS mittels Blickverfolgung

ZIELSETZUNG: Kinder mit ADHS zeigen im Vergleich zu Gleichaltrigen auffälliges und negatives Verhalten, insbesondere in emotionalen Bereichen. Es gibt Hinweise

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Titelseite: Dimensionalität der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: die verlässliche „g“-Dimension und die schwer fassbare „s“-Dimension

Dimensionalität der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: die verlässliche „g“-Dimension und die schwer fassbare „s“-Dimension

Das beste Strukturmodell für die Symptome der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist weiterhin Gegenstand der Diskussion. Ziel dieser Studie war es, die

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Titelseite: Die zirkadiane Modulation des Dopaminspiegels und die Entwicklung dopaminerger Neuronen tragen zu Aufmerksamkeitsdefiziten und hyperaktivem Verhalten bei.

Die zirkadiane Modulation des Dopaminspiegels und die Entwicklung dopaminerger Neuronen tragen zu Aufmerksamkeitsdefiziten und hyperaktivem Verhalten bei.

Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine der häufigsten psychiatrischen Erkrankungen bei Kindern und Erwachsenen. Obwohl ADHS-Patienten oft zirkadiane Rhythmusstörungen aufweisen, sind die

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Titelseite: Die Wirkung von Methylphenidat auf die anhaltende Aufmerksamkeit bei Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung

Die Wirkung von Methylphenidat auf die anhaltende Aufmerksamkeit bei Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung

Siebenundzwanzig Jugendliche mit der Diagnose Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) wurden zweimal mit dem computergestützten MATH-CPT (Mathematik-Leistungstest) untersucht. Bei einer Testdurchführung nahmen die

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