Metaanalyse

Titelseite: Pharmakologische und nicht-pharmakologische Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung bei Kindern und Jugendlichen: Protokoll für eine systematische Übersichtsarbeit und Netzwerk-Metaanalyse randomisierter kontrollierter Studien

Pharmakologische und nicht-pharmakologische Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung bei Kindern und Jugendlichen: Protokoll für eine systematische Übersichtsarbeit und Netzwerk-Metaanalyse randomisierter kontrollierter Studien

Pharmakologische und nicht-pharmakologische Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung bei Kindern und Jugendlichen: Protokoll für eine systematische Übersichtsarbeit und Netzwerk-Metaanalyse randomisierter kontrollierter StudienVon  

HINTERGRUND: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine der häufigsten neurologischen Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen und stellt eine erhebliche Belastung für das

Pharmakologische und nicht-pharmakologische Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung bei Kindern und Jugendlichen: Protokoll für eine systematische Übersichtsarbeit und Netzwerk-Metaanalyse randomisierter kontrollierter Studien Read Post »

Titelseite: Pharmakologische Behandlung von oppositionellem Verhalten, Verhaltensstörungen und Aggression bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), oppositionellem Trotzverhalten und Störungen des Sozialverhaltens: Eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse. Teil 1: Psychostimulanzien, Alpha-2-Agonisten und Atomoxetin

Pharmakologische Behandlung von oppositionellem Verhalten, Verhaltensstörungen und Aggression bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), oppositionellem Trotzverhalten und Störungen des Sozialverhaltens: Eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse. Teil 1: Psychostimulanzien, Alpha-2-Agonisten und Atomoxetin

Pharmakologische Behandlung von oppositionellem Verhalten, Verhaltensstörungen und Aggression bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), oppositionellem Trotzverhalten und Störungen des Sozialverhaltens: Eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse. Teil 1: Psychostimulanzien, Alpha-2-Agonisten und AtomoxetinVon  

ZIELSETZUNG: Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) können oppositionelles Verhalten, Verhaltensauffälligkeiten und Aggressionen zeigen. Diese Symptome variieren in ihrer Ausprägung und können

Pharmakologische Behandlung von oppositionellem Verhalten, Verhaltensstörungen und Aggression bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), oppositionellem Trotzverhalten und Störungen des Sozialverhaltens: Eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse. Teil 1: Psychostimulanzien, Alpha-2-Agonisten und Atomoxetin Read Post »

Titelseite: Nutzen eines Arbeitsgedächtnistrainingsprogramms bei Unaufmerksamkeit im Alltag: eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse

Nutzen eines Arbeitsgedächtnistrainingsprogramms bei Unaufmerksamkeit im Alltag: eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse

Nutzen eines Arbeitsgedächtnistrainingsprogramms bei Unaufmerksamkeit im Alltag: eine systematische Übersichtsarbeit und MetaanalyseVon  

HINTERGRUND: Viele häufige Erkrankungen im Lebensverlauf gehen mit einer Beeinträchtigung des Arbeitsgedächtnisses (AG) einher. Zu den berichteten Vorteilen eines AG-Trainingsprogramms

Nutzen eines Arbeitsgedächtnistrainingsprogramms bei Unaufmerksamkeit im Alltag: eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse Read Post »

Titelseite: Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten Studien

Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten Studien

Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten StudienVon  

ZIELSETZUNG: Die Autoren führten Metaanalysen randomisierter kontrollierter Studien durch, um die Auswirkungen von kognitivem Training auf die Symptome der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Kognitives Training bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Metaanalyse klinischer und neuropsychologischer Ergebnisse aus randomisierten kontrollierten Studien Read Post »

Titelseite: Kanadische Leitlinien zur Pharmakotherapie von störendem und aggressivem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, oppositionellem Trotzverhalten oder Verhaltensstörung

Kanadische Leitlinien zur Pharmakotherapie von störendem und aggressivem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, oppositionellem Trotzverhalten oder Verhaltensstörung

Kanadische Leitlinien zur Pharmakotherapie von störendem und aggressivem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, oppositionellem Trotzverhalten oder VerhaltensstörungVon  

ZIEL: Entwicklung evidenzbasierter Leitlinien zur Pharmakotherapie schwerer Verhaltensstörungen und Aggressionen bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), oppositionellem Trotzverhalten (ODD)

Kanadische Leitlinien zur Pharmakotherapie von störendem und aggressivem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, oppositionellem Trotzverhalten oder Verhaltensstörung Read Post »

Titelseite: Einfluss der Behandlungsmodalität auf Langzeitergebnisse bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: eine systematische Übersicht

Einfluss der Behandlungsmodalität auf Langzeitergebnisse bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: eine systematische Übersicht

Einfluss der Behandlungsmodalität auf Langzeitergebnisse bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: eine systematische ÜbersichtVon  

HINTERGRUND: Die Evaluation von Behandlungen der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) konzentrierte sich bisher auf die Symptomkontrolle, mittlerweile rücken jedoch funktionelle Ergebnisse in

Einfluss der Behandlungsmodalität auf Langzeitergebnisse bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: eine systematische Übersicht Read Post »

Titelseite: Schätzungen zur Prävalenz von ADHS über drei Jahrzehnte: eine aktualisierte systematische Übersichtsarbeit und Meta-Regressionsanalyse

Schätzungen zur Prävalenz von ADHS über drei Jahrzehnte: eine aktualisierte systematische Übersichtsarbeit und Meta-Regressionsanalyse

Schätzungen zur Prävalenz von ADHS über drei Jahrzehnte: eine aktualisierte systematische Übersichtsarbeit und Meta-RegressionsanalyseVon  

HINTERGRUND: Frühere Studien haben weltweit erhebliche Unterschiede in den Prävalenzschätzungen für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) festgestellt, die größtenteils auf methodische Unterschiede zurückzuführen

Schätzungen zur Prävalenz von ADHS über drei Jahrzehnte: eine aktualisierte systematische Übersichtsarbeit und Meta-Regressionsanalyse Read Post »

Titelseite: Polygenetische Scores, die mit dem Bildungsniveau von Erwachsenen in Zusammenhang stehen, sagen den Bildungserfolg und die ADHS-Symptome bei Kindern voraus.

Polygenetische Scores, die mit dem Bildungsniveau von Erwachsenen in Zusammenhang stehen, sagen den Bildungserfolg und die ADHS-Symptome bei Kindern voraus.

Polygenetische Scores, die mit dem Bildungsniveau von Erwachsenen in Zusammenhang stehen, sagen den Bildungserfolg und die ADHS-Symptome bei Kindern voraus.Von  

Die American Psychiatric Association schätzt, dass 3 bis 7 Prozent aller Kinder im Schulalter mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) diagnostiziert werden. Selbst

Polygenetische Scores, die mit dem Bildungsniveau von Erwachsenen in Zusammenhang stehen, sagen den Bildungserfolg und die ADHS-Symptome bei Kindern voraus. Read Post »

Nach oben scrollen