Diagnostik

Titelseite: Gemeinsame genetische Einflüsse zwischen Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)-Merkmalen bei Kindern und klinischer ADHS

Gemeinsame genetische Einflüsse zwischen Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)-Merkmalen bei Kindern und klinischer ADHS

ZIELSETZUNG: Zwillingsstudien und genomweite Analysen komplexer Merkmale (GCTA) liefern widersprüchliche Ergebnisse hinsichtlich der Erblichkeitsschätzungen für Verhaltensmerkmale bei Kindern aus der

Gemeinsame genetische Einflüsse zwischen Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)-Merkmalen bei Kindern und klinischer ADHS Read Post »

Titelseite: Entwicklungsbedingt stabile Reduktionen des Gesamthirnvolumens und entwicklungsabhängige Veränderungen des Nucleus caudatus und Putamens bei Personen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung und ihren nicht betroffenen Geschwistern

Entwicklungsbedingt stabile Reduktionen des Gesamthirnvolumens und entwicklungsabhängige Veränderungen des Nucleus caudatus und Putamens bei Personen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung und ihren nicht betroffenen Geschwistern

Bedeutung: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine vererbte neurologische Entwicklungsstörung. Sie wurde mit einem reduzierten Gesamthirnvolumen und subkortikalen Anomalien in Verbindung gebracht.

Entwicklungsbedingt stabile Reduktionen des Gesamthirnvolumens und entwicklungsabhängige Veränderungen des Nucleus caudatus und Putamens bei Personen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung und ihren nicht betroffenen Geschwistern Read Post »

Titelseite: Emotionale Dysregulationsprofile bei Jugendlichen mit Verhaltensstörungen: Klinische Korrelate und Behandlungsimplikationen (Child Behavior Checklist)

Emotionale Dysregulationsprofile bei Jugendlichen mit Verhaltensstörungen: Klinische Korrelate und Behandlungsimplikationen (Child Behavior Checklist)

Zwei Profile der Child Behavior Checklist (CBCL) korrelierten mit mangelnder Selbstregulation: Defizitäre emotionale Selbstregulation (DESR) (Erhöhung um 1 bis 2

Emotionale Dysregulationsprofile bei Jugendlichen mit Verhaltensstörungen: Klinische Korrelate und Behandlungsimplikationen (Child Behavior Checklist) Read Post »

Titelseite: Elektroenzephalographie als klinisches Instrument zur Diagnose und Überwachung von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: eine Querschnittsstudie

Elektroenzephalographie als klinisches Instrument zur Diagnose und Überwachung von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: eine Querschnittsstudie

ZIELE: Ziel dieser Studie war die Entwicklung und erstmalige Erprobung eines multivariaten diagnostischen Klassifikators für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) auf Basis von

Elektroenzephalographie als klinisches Instrument zur Diagnose und Überwachung von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: eine Querschnittsstudie Read Post »

Titelseite: Einschätzungen der Eltern zur Exekutivfunktion bei jungen Vorschulkindern mit Symptomen einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Einschätzungen der Eltern zur Exekutivfunktion bei jungen Vorschulkindern mit Symptomen einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

HINTERGRUND: Jüngste Forschungsergebnisse zeigen, dass Defizite in grundlegenden Selbstregulationsprozessen, den sogenannten exekutiven Funktionen (EF), bereits im Vorschulalter mit Symptomen der

Einschätzungen der Eltern zur Exekutivfunktion bei jungen Vorschulkindern mit Symptomen einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung Read Post »

Titelseite: Ein häufiger polygener Risikofaktor für Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) ist mit den kognitiven Fähigkeiten in der Allgemeinbevölkerung verbunden.

Ein häufiger polygener Risikofaktor für Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) ist mit den kognitiven Fähigkeiten in der Allgemeinbevölkerung verbunden.

Kognitive Beeinträchtigungen treten häufig bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) auf. Es wurde vermutet, dass bestimmte Aspekte der

Ein häufiger polygener Risikofaktor für Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) ist mit den kognitiven Fähigkeiten in der Allgemeinbevölkerung verbunden. Read Post »

Nach oben scrollen