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Titelseite: Wirksamkeit und Sicherheit von Guanfacinhydrochlorid mit verlängerter Wirkstofffreisetzung bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Eine randomisierte, kontrollierte Phase-III-Studie

Wirksamkeit und Sicherheit von Guanfacinhydrochlorid mit verlängerter Wirkstofffreisetzung bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Eine randomisierte, kontrollierte Phase-III-Studie

Wirksamkeit und Sicherheit von Guanfacinhydrochlorid mit verlängerter Wirkstofffreisetzung bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Eine randomisierte, kontrollierte Phase-III-StudieVon  

Guanfacin mit verlängerter Wirkstofffreisetzung (GXR), ein selektiver α2A-adrenerger Agonist, ist ein nicht-stimulierendes Medikament zur Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Diese Studie

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Titelseite: Wie genau können Mütter die Mathematik- und Sprachleistungen ihrer Kinder einschätzen? Ein Vergleich zwischen Müttereinschätzung und Testleistungen bei Kindern im Alter von 6 – 10 Jahren

Wie genau können Mütter die Mathematik- und Sprachleistungen ihrer Kinder einschätzen? Ein Vergleich zwischen Müttereinschätzung und Testleistungen bei Kindern im Alter von 6 – 10 Jahren

Wie genau können Mütter die Mathematik- und Sprachleistungen ihrer Kinder einschätzen? Ein Vergleich zwischen Müttereinschätzung und Testleistungen bei Kindern im Alter von 6 – 10 JahrenVon  

Es wurde geprüft, wie genau Mütter die Mathematik- und Sprachleistungen ihrer 6- bis 10-jährigen Kinder (N = 382) einzuschätzen vermögen.

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Titelseite: Verlässliche Einschätzungen oder Kaffeesatzlesen: Können Verhaltensbeurteilungen von Eltern, Lehrern und Therapeuten bei Vorschulkindern ADHS im Alter von sechs Jahren vorhersagen?

Verlässliche Einschätzungen oder Kaffeesatzlesen: Können Verhaltensbeurteilungen von Eltern, Lehrern und Therapeuten bei Vorschulkindern ADHS im Alter von sechs Jahren vorhersagen?

Verlässliche Einschätzungen oder Kaffeesatzlesen: Können Verhaltensbeurteilungen von Eltern, Lehrern und Therapeuten bei Vorschulkindern ADHS im Alter von sechs Jahren vorhersagen?Von  

Ziel dieser Studie war es, die relative Aussagekraft der Verhaltensbeurteilungen von Eltern, Lehrkräften und Therapeuten bei Vorschulkindern hinsichtlich der Vorhersage

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Titelseite: Umweltbedingte Risikofaktoren nach Geschlecht im Zusammenhang mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Umweltbedingte Risikofaktoren nach Geschlecht im Zusammenhang mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

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HINTERGRUND: Frühe Umweltfaktoren als Risikofaktoren für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) werden zunehmend diskutiert. Unsere Studie untersucht die mütterlichen, schwangerschaftsbedingten und neugeborenen Risikofaktoren

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Titelseite: Symptome der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung und Lebensqualität von Müttern schulpflichtiger Kinder: Die Rolle von Kind-, Mutter- und Familienvariablen

Symptome der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung und Lebensqualität von Müttern schulpflichtiger Kinder: Die Rolle von Kind-, Mutter- und Familienvariablen

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Diese Studie untersuchte den Einfluss von Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätssymptomen bei Kindern und Müttern, oppositionellem Verhalten bei Kindern, mütterlicher Depression und

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